Desenvolver um projeto junto com os alunos é uma excelente forma
de aprendizagem. O trabalho prático desperta a curiosidade, desenvolve
o espírito da observação, do raciocínio lógico e motiva o aluno para
tirar conclusões.
É este trabalho que os alunos da 7ª série da EEEM Monsenhor Seger
de Travesseiro estão realizando. Eles estão na prática observando o
trabalho incansável que a abelha mirim “Jataí” está realizando,
inclusive observam a luta pela sua sobrevivência em prol da grande
quantidade de agrotóxicos que estão sendo utilizadas nas lavouras.
Constatada esta realidade a turma juntamente com a professora
Glací Kuhn assumiram o propósito de estudar a vida destas abelhas.
Diversas etapas já foram realizadas dentro do projeto, desde a
expedição investigativa onde os alunos localizaram cinco ninhos da
abelha mirim dentro do próprio pátio da escola, mais precisamente
dentro dos muros da escola.
Para melhor observação foi colocada uma caixa de abelha mirim
dentro da sala de aula onde estudam a 7ª série, elas saem da sala para
pegar o pólem através de uma mangueirinha transparente, todo este
processo é observado pelos alunos diariamente.
Os alunos já tiveram palestra com o engenheiro agrícola da Emater
Paulo Conrad, ele ensinou os alunos a fazer “iscas” para pegar novos
enxames. Nesta semana os alunos fizeram uma saída a campo e largaram
as iscas com a expectativa de que irão capturar novos enxames.
Trabalhar em forma de projetos é alimentar sonhos, assim estaremos
cuidando do meio ambiente e trabalhando a aprendizagem de forma
prazerosa.
terça-feira, 29 de outubro de 2013
PROJETO DA ABELHA MIRIM “JATAÍ”
Desenvolver um projeto junto com os alunos é uma excelente forma
de aprendizagem. O trabalho prático desperta a curiosidade, desenvolve
o espírito da observação, do raciocínio lógico e motiva o aluno para
tirar conclusões.
É este trabalho que os alunos da 7ª série da EEEM Monsenhor Seger
de Travesseiro estão realizando. Eles estão na prática observando o
trabalho incansável que a abelha mirim “Jataí” está realizando,
inclusive observam a luta pela sua sobrevivência em prol da grande
quantidade de agrotóxicos que estão sendo utilizadas nas lavouras.
Constatada esta realidade a turma juntamente com a professora
Glací Kuhn assumiram o propósito de estudar a vida destas abelhas.
Diversas etapas já foram realizadas dentro do projeto, desde a
expedição investigativa onde os alunos localizaram cinco ninhos da
abelha mirim dentro do próprio pátio da escola, mais precisamente
dentro dos muros da escola.
Para melhor observação foi colocada uma caixa de abelha mirim
dentro da sala de aula onde estudam a 7ª série, elas saem da sala para
pegar o pólem através de uma mangueirinha transparente, todo este
processo é observado pelos alunos diariamente.
Os alunos já tiveram palestra com o engenheiro agrícola da Emater
Paulo Conrad, ele ensinou os alunos a fazer “iscas” para pegar novos
enxames. Nesta semana os alunos fizeram uma saída a campo e largaram
as iscas com a expectativa de que irão capturar novos enxames.
Trabalhar em forma de projetos é alimentar sonhos, assim estaremos
cuidando do meio ambiente e trabalhando a aprendizagem de forma
prazerosa.
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